Первоклашки без домашки. Россия меняет правила образования
Минпросвещения России отменило домашние задания для первоклассников с 1 сентября 2026 года. Уточняется, что обучение без домашних заданий в первом классе было установлено пунктом 24 порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, утверждённого приказом министерства от 22 марта 2021 года.
Ранее, согласно «Методическим рекомендациям по организации домашней учебной работы обучающихся общеобразовательных организаций», домашняя работа допускалась, но вводить ее следовало постепенно, а на выполнение не должно было уходить более часа. Теперь даже эта часовая нагрузка исключена.В апреле глава министерства Сергей Кравцов напомнил, что Минпросвещения утвердило временные нормативы на выполнение домашних заданий для школьников. Если для первых классов выполнение домашнего задания не должно превышать одного часа в день, то для 2–3-х – до 1,5 часа, для 4–5-х – до двух часов, для 6–8-х – до 2,5 часа, а для 9–11-х – до 3,5 часа. Хотя, конечно, родительское сообщество сразу отреагировало и назвало эти временные рамки фикцией: родители старшеклассников подчеркивали, что дети корпят над учебниками по 7-9 часов. Но пока для старшеклассников ситуация не изменилась, послабления даны только ученикам первых классов которые и без того не сильно напрягались. Победа? Это как посмотреть.
Вообще споры вокруг домашних заданий ведутся не первый год. Прошлой зимой заместитель руководителя администрации президента Максим Орешкин заявил, что в условиях развития искусственного интеллекта школьные домашние задания потеряли смысл. «Любую задачку можно сфотографировать телефоном и буквально за несколько секунд получить полностью расписанный ответ», - сказал он. В августе 2025 года председатель Госдумы Володин предложил обсудить отмену домашних заданий, обратив внимание на то, что российские школьники часто проводят за учебой по 8–10 часов в день. Он также отмечал, что среди причин перегрузки школьников - сложные и объемные домашние задания, перегруженное расписание, большое количество предметов, внеурочная деятельность, шестидневная учебная неделя и обучение во вторую смену. Кроме того, спикер ГД выразил солидарность с экспертами, которые указывали, что значительную часть домашних заданий школьники стали выполнять с помощью искусственного интеллекта и готовых сервисов с ответами.
В сентябре 2025 года и депутаты от фракции «Новые люди» предложили отменить домашние задания в школах Новосибирской области в качестве эксперимента. Вместо привычной домашней работы они призвали внедрить новые творческие форматы. «Знаете, когда ты с помощью ChatGPT проверяешь то, что сын у тебя сделал через DeepSeek. Это самое глупое, что ты можешь делать», - заявил вице-спикер Госдумы Владислав Диванков.
Однако, поэксперементировать в сфере образования парламентариям не позволили чиновники. Министр просвещения Сергей Кравцов выступил против таких нововведений и заявил, что работа дома позволяет закреплять пройденный материал и является важной частью обучения. «Домашнее задание - это основная часть учебного процесса, есть во всех странах», - подчеркивал Кравцов. Но тем не менее, депутаты продавили хоть маленькую, но уступку в этом вопросе. А дальше брешь будет только расширятся, тем более что для предвыборного пиара все средства хороши. Да и родители явно поддержат кандидатов, которые выступают за разгрузку школьников от домашних заданий.
Член комитета ГД по вопросам науки и образования Михаил Кузьмин уже поддержал инициативу по отмене домашних работ для учеников первого класса. Он считает, что это позволит первоклассникам сконцентрироваться на адаптации к обучающему процессу. «Первоклашкам прежде всего нужна адаптация в процессе начального обучения. Кто-то был до этого в детском саду, кто-то был на домашнем воспитании. Это новая атмосфера, это знакомство с одноклассниками, с педагогами, с определенным порядком дисциплины, и здесь очень важно не загружать ребенка отдельными домашними процессами, чтобы он был сконцентрирован именно на этих вопросах», - высказался депутат.
Еще парламентарий признался, что не видит ничего плохого в решении Минпросвещения, так как отмена домашних заданий поможет детям быть ближе к родителям. Ну, при такой логике детей вообще не надо в школу отпускать, пусть сидят возле маминой юбки. Впрочем, в словах депутата сокрыт иной смысл. «Я не думаю, что все будет пущено на самотек, и ребенок, приходя, будет бросать портфель и заниматься своими делами. Мы же хотим своих детей сделать востребованными для российской экономики, для создания их дальнейшего пути жизни, поэтому мы все равно анализируем каждый день, проведенный в школе: что понравилось, что не понравилось, что получилось, что не получилось, и уже в домашней обстановке отрабатываем предметы более детально», - растекся мыслью по древу политик. Иными словами, депутат предложил возложить всю ответственность за домашние задания на родителей, которым дается возможность адаптации, возможность заниматься вместе, уточнять какие-то моменты». Интересно, а как быть тем папам и мамам, которые не имеют возможности и времени «адаптироваться» совместно с ребенком под школьные задания и презентации?
Между прочим, именно родители и учителя выступают главными противниками отмены домашних заданий. Они уверяют, что самостоятельная работа критически важна для закрепления материала и без домашних занятий ученики не смогут полноценно усвоить знания, а также потеряют навыки дисциплины и самоорганизации. По мнению педагогов, выполнение заданий дома учит школьников планировать свое время, искать информацию и брать на себя ответственность за будущую оценку, а вот снижение учебной нагрузки может привести к падению общего интеллектуального уровня.
Таким образом решение министерства просвещения выглядит попыткой найти золотую середину между традиционными подходами к школьным заданиям и адаптации школы к новым реалиям. Но уже ясно, что без масштабной «перестройки» системы образования не обойтись.
