Подводятся итоги конкурса на учебник истории и госсимволику Новороссии

31.07.14      antifa
Подводятся итоги конкурса на учебник истории и госсимволику Новороссии

Стали известны результаты конкурса на государственную символику - флаг и герб, государственный гимн и школьный учебник по истории Новороссии. Конкурс, объявленный в июне парламентом Новороссии, проходил в открытой форме.

Конкурсы на флаг и герб, а также на учебник по истории можно считать состоявшимися - в конкурсную комиссию поступило по каждой позиции более двух заявок. Комиссия отберет наиболее обоснованные варианты флага и герба и предложит их для рассмотрения на ближайшей сессии парламента. По государственному гимну Комиссия ожидает заявки в течение ближайшей недели.
Что касается учебника по истории Новороссии, то на сегодняшний день есть две заявки, к одной из которых приложен практически полный текст учебного пособия, сформированный в соответствии с учебным планом. В ближайшее время Комиссия предполагает провести обсуждение учебного пособия с министерствами образования Донецкой и Луганской народных республик и, после принятия общего решения, передаст учебник в печать, чтобы 1 сентября он попал во все школы Новороссии.
Член Конкурсной комиссии, председатель Парламента Союза народных республик Новороссия, Олег Царев подчеркнул идеологическую значимость проекта и интерес, который вызвал конкурс.
«Во-первых, хочу отметить, что объявленный нами конкурс вызвал настоящий интерес. Мы получили две полноценные заявки по учебнику истории Новороссии, и это несмотря на очень сжатые сроки. И в обоих случаях сделана попытка не просто вырезать кусок «больший истории» России, а осмыслить историю Новороссии как историю уникального региона. То есть это вполне новаторский продукт. Во-вторых, надо отметить идеологическую значимость этой работы. Для нас принципиально важно, чтобы 1 сентября этого года школьники Новороссии получили новые учебники, так как по учебникам, принятым в бывшей Украине, можно было воспитывать только активистов Майдана. Мы хотим, чтобы дети Новороссии учили историю по учебникам, в которых описывается подлинная, а не мифологизированная и политически мотивированная история, в которой история Новороссии вписана в историю большого Русского мира. Мы понимаем, что, подготавливая новый учебник, мы вступаем в борьбу за политику памяти. Главное заключается в том, чтобы в героических и добрых делах своих предков найти основу для строительства достойного будущего. А также найти основание для той борьбы, которую сейчас народ Новороссии ведёт за свою свободу и независимость».
Сергей Анатольевич Барышников, председатель Комитета по образованию и науки парламента Новороссии, в свою очередь, рассказал пресс-центру Новороссия о самом главном, по его мнению, требовании к учебнику Новороссии.
«Важно, чтобы новое поколение граждан понимало, что у нас есть вся база, все факторы и условия для бурного прогрессивного развития и нормального существования или снова в составе России, или во время периода самостоятельного административно-хозяйственного существования. Необходимо этот ресурс использовать на нужды народа Новороссии, для этого и провозглашались две республики — Донецкая и Луганская, а в перспективе и другие народные республики, именно это и должны отразить авторы учебника истории Новороссии, на мой взгляд», - сообщил Сергей Барышников.
До 2014 года в истории существовало четыре административно-территориальных образования, которые носили название Новороссия - это первая Новороссийская губерния (1765-1783 гг.), вторая Новороссийская губерния (1796-1802 гг.), Новороссийское генерал-губернаторство (1802-1822 гг.), и Новороссийское и Бессарабское генерал-губернаторство (1822-1874 гг.). 24 мая 2014 в Донецке представители Донецкой и Луганской Народных Республик подписали документ об объединении в составе государства Новороссия.

ТЕМА ДНЯ
АНТИФАШИСТ ТВ
СВЯЗЬ ВРЕМЕН
Антифашист ТВ